适合给小学生讲的民法典内容有哪些？

民法典包括七大篇章，分别是总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承和侵权责任。

民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。

民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。

民法典的重要性

民法总则和民法典必须如实反映当今中国人的生活状况和他们对人身关系、财产关系法律调整的愿望，因而又具有民族性。

草案提倡弘扬中华传统文化，践行包括自由、平等、公正等社会主义核心价值观。“比如，自愿原则保障个人对其私人生活、民事交往的自我支配、自我安排、自我决定，将充分调动个人积极性、主动性，促进中国社会经济发展。

如何更快、更好地让群众多了解、多普及民法典?通过充分发挥基层党组织优势、加大宣传动员，营造浓厚的学习氛围，化作促学懂法之风，推动民法典“下基层”“进农村”。宣传发动造氛围，成为教育推广的“宣传员”。在“引”上做文章，“吹响”宣传发动的号声，基层村干部在农村宣传发动上起着很大作用。充分发挥基层资源优势，结合基层工作实际情况，发动基层干部力量，通过悬挂宣传横幅、张贴宣传海报、微信公众号、微信群等，以多元化方式在“线上”“线下”多渠道进行宣传，做到让村干部“动起来”，让宣传推广“跑起来”，让群众对民法典有初步了解。党员干部带头学，树立先学先悟的“排头兵”。做到党员干部“亮身份”，充分发挥党员干部的先锋模范作用，通过召开党支部会议、党员大会、党小组会议、上党课等方式，让党员充分学习交流、分享心得，通过评星积分等方式，让党员干部“比、学、赶、超”，在群众中形成“榜样”模范，抓典型，促推广。同时，组织主题活动、知识竞赛等活动，发挥“传、帮、带”作用，让党员干部先学习、先领悟，基层群众跟着学、乐意学。理论宣讲强推进，开设民法典普及的“主课堂”。

作为一部广泛应用于社会生活的法典，

民法典

的概念与知识大多来源于生活现实，即便是一些相对复杂抽象的概念与规范，其语言也体现出平易近人的特质。

“平易近人的特点会让人觉得民法典‘好懂’‘好用’，有助于民众增强法律意识，也体现出立法为民的理念。”青年商事律师、

香港中文大学

法律博士林耀说，“有理由相信民法典将为老百姓安居乐业提供更多法治保障。”

此间接受采访的法学专家普遍表示，新通过的民法典体现了科学立法、民主立法、依法立法的过程，反映了

以人民为中心的发展思想

，必将推动中国

全面依法治国

进程，促进社会公平正义，推进更高质量的“中国之治”。